Pilotschule des Landkreises – Es geht voran! 10-07-2021 smgintern , einblick006 Zug um Zug sollen die verschiedenen Alters- und Lerngruppen (Unterstufe, Mittelstufe und Oberstufe) ihre eigenen Lernlandschaften erhalten.
Grußwort unseres Schulleiters Dr. Michael Frings 10-07-2021 smgintern , einblick006 Mit diesem EinBlick geht das wohl turbulenteste Schuljahr seit dem Ende des Zweiten Weltkrieges zur Neige.
Lennard Bäuml interviewt unsere Schulseelsorger 09-07-2021 pädagogischesblitzlicht , einblick006 Wir sind beide Theologen, die als Religionslehrer arbeiten und dazu noch Zeit haben, um Hilfe für diejenigen anzubieten, die sich im Umfeld „Schule“ bewegen.
Einblicke in die Kurstage des Stammkurses 12 SK (HFM) 08-07-2021 ausdenfachschaften , einblick006 Der Stammkurs 12 SK (HFM) sendet einen Bildergruß...
Fächerübergreifendes Projekt zum Thema Migration im Sozialkundeunterricht 08-07-2021 ausdenfachschaften , einblick006 Deine Demokratie ist griechisch.
Jan-Erik Salzenberg feiert weitere Erfolge im Fach Physik 07-07-2021 ausdenfachschaften , einblick006 Jan-Erik Salzenberg war auch in diesem Schuljahr wieder erfolgreich am Experimentieren und Knobeln.
Ausbildung neuer Streitschlichter:innen im September 07-07-2021 pädagogischesblitzlicht , einblick006 Die Pandemie hat auch uns, die Streitschlichter:innen des SMG, im Hinblick auf unsere alltägliche Arbeit getroffen.
Frau Kloos stellt sich der Schulgemeinschaft vor 07-07-2021 smgintern , einblick006 Da ich am SMG auch schon mein Referendariat abgeleistet habe, ist es umso schöner, dass ich seit Februar 2021 fest zum Stammpersonal dieser Schule gehöre.
UNESCO-Welttag der Philosophie: Exkursion in die Kunsthalle Mainz 07-07-2021 ausdenfachschaften , einblick006 „Alles hängt mit allem irgendwie zusammen“ – so hätte der Titel der Ausstellung von Joachim Koester auch lauten können, die der Philosophiekurs der Jahrgangsstufe 11 am 25.06.2021 besuchte.
Berufsorientierung in Zeiten der Pandemie 06-07-2021 In der Pandemie-Zeit stand und steht die Berufsorientierung vor besonderen Problemen.