"Offenes Lernen" war schon seit längerem ein Thema, das das Kollegium in unterschiedlichen Gruppen und auf unterschiedlichen Ebenen beschäftigt hat, auch die Schulleitungsrunde. Ausgehend von einem Studientag im Frühjahr 2018 als Keimzelle haben sich verschiedene Projekte und Gruppen ergeben, wie zum Bespiel die Cluster-Gruppe oder die Lernnischen-Gruppe.
Im Oktober 2018 besuchte eine kleine Delegation des SMG Ingelheim auf Anregung von Sabine Gieseler, der Leiterin der Ganztagschule, das Albrecht-Ernst-Gymnasium in Oettingen (Bayern).
Der Studientag der Lehrerinnen und Lehrer am 31.10.2019 hielt dieses Mal einen besonderen Gast bereit: Herrn Günther Schmalisch vom Ernst-Albrecht-Gymnasium in Oettingen.
Was hilft Lehrerinnen und Lehrern, die Fähigkeiten und Potentiale von Kindern und Jugendlichen zu entdecken? Was ist notwendig, um diese in der Schule optimal zu fördern? Dieser Frage gingen im Juni 2019 unsere Referendarinnen und Referendare nach, indem sie mithilfe der Impulskreismethode als Fortbildungsinstrument ihr Wissen um die Diagnostik und Förderung erweiterten.
Die Klasse 7g sitzt in Tischgruppen und hat im Kunstunterricht passende Symbole zu den jeweiligen Tischgruppen entwickelt.
Seit nunmehr drei Jahren können Schülerinnen und Schüler des SMG die sogenannte Entdecker-Werkstatt besuchen. Seit diesem Schuljahr gilt das Angebot auch für die Klasse 8.
In der neuen Jahrgangsstufe 5 haben sich vier Klassen auf den Weg gemacht, um zu erproben, inwiefern ein neuer Umgang mit Räumlichkeiten dabei unterstützen kann, innovative Formen des kooperativen und individualisierten Lernens erfolgreich umzusetzen.